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本文目录一览：
- 1、高中语文文学常识
- 2、病梅馆记读后
- 3、美学文言文
- 4、求新伯乐相马的读后感
- 5、病梅的自述作文800字
- 6、病梅馆记读后感
高中语文文学常识
高中语文文学常识总结 古诗词相关知识 重要诗人及其作品：中国古代的诗歌发展历程中，众多著名诗人的作品成为高中语文课程的重要内容。如杜甫的《春望》、《茅屋为秋风所破歌》，李白的《将进酒》、《庐山谣》等，这些作品体现了不同时代、不同风格的艺术特色。
高中语文文学常识集锦从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。
诗歌鉴赏基本方法和技巧：高中语文课程中包含大量的古代诗歌和现代诗歌。学生需要掌握诗歌鉴赏的基本方法和技巧，如分析诗歌的意境、语言、表现手法等。 名著阅读和文学常识：高中学生需要广泛阅读中外名著，了解相关的文学常识和背景知识。这有助于提高学生的文学素养和审美能力。
《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录从西周到春秋的诗歌305篇，分风、雅、颂三部分。用赋、比、兴等表现手法：赋，即敷陈其事而直言之；比，即以彼物比此物；兴，即先言他物以引起所咏之辞。《诗经》中的诗多为四言诗，章法多用重叠（叠唱）。
中国古代文学 (一)、先秦文学 上古神话 中国古代神话名篇有： 女娲(wā)补天、后羿(yì)射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤、刘安《淮南子》等。 先秦散文 A、儒家经典 “四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
病梅馆记读后
1、病梅馆记》，的读后感 我读龚定庵的《病梅馆记》，深有所感。他以为一盆盆的梅花都是匠人折磨成的病梅，用人功放法制造成的那一副弯曲佝偻之状乃是病态，于是他解其束缚，脱其束缚使其无拘无束的自然生长，名其书斋为病梅馆龚氏此文常在我的心中出现。令我憬然有悟知万物皆顺自然。
2、其实当下社会，每个人都是一株“病梅”。为了适应这个社会，被雕琢成千篇一律的摸样，成为社会运转的一个齿轮。这样写会比较深刻，而且更有话说。
3、新伯乐相马读后感其实花儿何曾想要为人类开过？花儿开得艳为的是吸引蜜蜂和昆虫们来帮它授粉。
4、如宋代周致颐的名篇《爱莲说》，清代龚自珍的《病梅馆记》，茅盾的《白杨礼赞》都表达作者的精神品质，思想真谛。
5、——龚自珍《病梅馆记》 “子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’” 《论语·八佾》 钟嵘的《诗品》也从诗的角度系统地论述美。他反对人为的声律，提倡自然声律，保持诗歌的自然美。其“自然英旨”指的是自然精美，也就是真美。
6、〔简析〕高中语文第二册第六单元的四篇课文《劝学》《师说》《问说》《病梅馆记》，其内容均与“学习”“成才”有关，这里所选的两则文言文阅读材料，虽说一篇以议论为主，一篇以记叙为主，但内容也与“学习”“成才”有关，可作为课文的延伸阅读。
美学文言文
1、若床若堂，若陈筳席，若限阃奥。水平布其上，流若织文，响若操琴。 揭跣而往，折竹扫陈叶，排腐木，可罗胡床十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之水。 求关于“美”的古诗词或者文言文 崔护《题城南庄》去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
2、(三)由美感而产生的美学构想 由费希纳开始的“自下而上”[3]的美学所提供的所有启发就在于此。 我们既然已经有了人类真实的审美体验作为美学理论框架的逻辑起点，作为讨论一切美学问题的最本原的基础，那么关于美的客观存在的假说，立即就成为一种奢侈，而且绝对是一种碍手碍脚的奢侈。
3、貌嫽妙以妖蛊兮，红颜晔其扬华。（汉·傅毅《舞赋》）“红颜”原指年轻人的红润脸色，后来特指女子美丽的容颜，进而指代美女。“姝”与“丽”均有“美丽、美好”之意。笑君王见错，把一个罪废残妆，认是金屋婵娟。
求新伯乐相马的读后感
1、今天，我读了一篇课文名叫《新伯乐相马》。有一次，伯乐路过太行山看见一匹马望着他叫，他不知为什么，上前一看才发现是一匹千里马，千里马拉着盐车，上坡累得蹄子僵硬膝盖打弯，皮也磨烂了，嘴鼻里流出的白沫撒了一地，非常可怜。
2、最后，楚王只好把希望寄托在伯乐身上。有位叫孙阳的伯乐接到任务，四处寻找，鲁国的马身材好，但不擅跑；齐国的马跑得又太快。终于有一天，孙阳看见一匹瘦马正帮人拉货，听这马的声音很洪亮，便立即用一千金买了它。接下来，孙阳精心喂养这匹马，不久它变成了一匹千里马为楚王驰骋沙场，赢得多场战争。
3、伯乐相马的故事古已有之，而被人们广为传赞，而韩愈却借千里马不被发现的悲惨遭遇鸣不平之音。 “是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”吃不饱，力气不充足，不能跑出千里的路程。在我看来，千里马，之所以叫做千里马，因为其有足够的能力去完成其千里之行。
4、伯乐相马的本意是，马不能言，人需要去了解马，从而掌握相马的本事，才能找到好马。但是人才之道，就不近相同，人这个“良马”可是能言哦。
5、读了刘邦传记后，我领悟到了闻所未闻的帝王生活，原来是那么的艰苦，我要向刘邦学习他那种开朗乐观，不顾个人安危，为了团队谋福利的精神。我也要具备一个当领导者的素质，有御人之道。我要像伯乐相马一样发现并重用我身边的人才。
6、华罗庚在读后感中，并未表达出老师所期望的对胡适的赞美之词，而是尖锐地指出：胡适的这首诗概念混乱，第一句中的“尝试”与第四句中的“尝试”是两个完全不同的概念。
病梅的自述作文800字
1、其实当下社会，每个人都是一株“病梅”。为了适应这个社会，被雕琢成千篇一律的摸样，成为社会运转的一个齿轮。这样写会比较深刻，而且更有话说。
2、《病梅馆记》，的读后感 我读龚定庵的《病梅馆记》，深有所感。他以为一盆盆的梅花都是匠人折磨成的病梅，用人功放法制造成的那一副弯曲佝偻之状乃是病态，于是他解其束缚，脱其束缚使其无拘无束的自然生长，名其书斋为病梅馆龚氏此文常在我的心中出现。令我憬然有悟知万物皆顺自然。
3、借物喻人的作文梅花600字，仿写梅花魂的写法 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。 数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
4、仿写梅花魂的作文500字 古人有句话说的好“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。” 大家会感觉冬天很寒冷都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立显现出与任何花儿都与众不同的姿态。
5、一切美的事物最忌讳矫揉造作，有些为了强求梅的枝干屈曲而任意砍伐，修饰，反而不美。清代杰出的思想家和文学家龚自珍在《病梅馆记》中就斥责这种人工修整损害了梅的自然美“斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
6、《病梅馆记》 龚自珍 江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民，斫直、删密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
病梅馆记读后感
《病梅馆记》，的读后感 我读龚定庵的《病梅馆记》，深有所感。他以为一盆盆的梅花都是匠人折磨成的病梅，用人功放法制造成的那一副弯曲佝偻之状乃是病态，于是他解其束缚，脱其束缚使其无拘无束的自然生长，名其书斋为病梅馆龚氏此文常在我的心中出现。令我憬然有悟知万物皆顺自然。
其实当下社会，每个人都是一株“病梅”。为了适应这个社会，被雕琢成千篇一律的摸样，成为社会运转的一个齿轮。这样写会比较深刻，而且更有话说。
新伯乐相马读后感其实花儿何曾想要为人类开过？花儿开得艳为的是吸引蜜蜂和昆虫们来帮它授粉。
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