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演讲与口才!我是一家公司的经理,平时跟员工开会时,感觉口才不太好...
既然是经理，口才不好可以找副经理替你演讲，帮助你建立威严，如果实在不相信别人，少说多做不也挺好的么。口才要多锻炼，前几次紧张是肯定的，没办法，谁也不是天生就敢在那么多人面前说话还不脸红，胆子大一点，反正你是经理，员工要摸顺你的毛才行，即使说的不好，经理也是人，怎么可能不犯错。
请老师、同学们相信我，我一定能行。第二类：大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。
你是中层管理者，对下属说话的比较多，你要有信心，告诉自己，你说的每一句话他们都会很认真听到，所以你说什么就是什么，有时如果感觉太紧张，就自己主动开开玩笑，调整下氛围，说多了就好了。别担心说不好，总有说不好的，总会说好的。都需要个过程和时间，只是时间长短的问题。慢慢来。
公司主管的口头表达能力，主要包括：在各种会议上的演讲能力，对不同对象的说服能力，以及面对复杂情况应付各种“对手”的答辩能力。
口才不好的第一个表现：讲话时很紧张。面对众人，领导或者权威人士讲话，心跳加速，面红耳赤，大脑一片空白，思维钝化造成词不达意；感觉浑身不自在，手足无措，不知道放在那里。目光游离不敢看对方和观众，声音颤抖，准备很充足，但却因为紧张不能充分发挥。口才不好的第二个表现：讲话表达不清楚。
口才可以说是无处不在的，但现实是很多人缺乏这个能力。要么是惜字如金默默无语，要么是虚话连篇絮絮道道，都需要口才的锻炼才好。在电影《曼哈顿女佣》中，男主角克服演讲紧张和恐惧有一个办法：演讲的时候，手心里放一个大头针。
演讲与口才班课程安排
演讲与口才班课程安排：全日制/半日制授课，周末早上9点-下午17点。【点击免费领取1小时演讲口才辅导课】课程内容：演讲的口才是有条理的。您的演讲需要您的思考。否则，因为没有逻辑，就没有说服力。本课程的目的是提高学生的语言能力。
一般是周末班，三个月，12天的课程，24节小课。也有晚班，五晚七点到九点的。也是三个月的课程。可以学会为止。演讲与口才培训可以找一家专业的培训机构。新励成就挺不错的。优势如下：16年培训经验：16年口才培训教学经验，能更好的为学员提供口才教学。
试着自己写作演讲稿，织小型演讲、辩论赛，评论等。通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。即兴写作与演讲。对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。保障措施：在学校工作的统筹安排下，按照计划实施自己的教学活动。
中职教材《演讲与口才》旨在全面提升学生的口语表达能力。课程从基础入手，详尽讲解语音语调等基础知识，帮助学生建立起坚实的口语表达基础。
这是“演讲与口才”课的实体演练，一般两个教学单元之间安排一次。在这种实体演练的过程中，教师的“引”主要体现在让学生明确题旨，激活演讲氛围，而具体的演练则由学生独立完成。在实际操作中可分两步走：第一步，竞聘演讲比赛主持人或课代表。
怎么样做好演讲?
写好演讲逐字稿。 详尽的逐字稿有助于我们把握演讲的结构、节奏，保证我们演讲表现的稳定性。这是讲得好不好、逻辑是否清晰的基础。极少有毫无准备的精彩演说，大多是反复训练的结果，丘吉尔这样的天才也要多次修改演讲稿，才有信心站上台。 熟读演讲稿。
、合适的语气和语调：演讲者应该选择恰当的语气和语调，以表达自己的情感和态度，同时让听众觉得舒适和愉悦。1遵循时间限制：演讲者应该控制好演讲时间，适当分配每个部分的时间，确保节奏感协调，不会让听众感到无聊。
下面给你具体的说下：第一步、打好演讲稿。演讲稿是进行演讲的主要依据，是对演讲内容和形式的提示。演讲稿要观点鲜明、材料充实、论证有力，最好是议论文性质的，并带有一定的文采，内容不能竟是空话、套话、大白话，要有一定的号召力、感染力、影响力。第二步、掌握一定的演讲技巧。
表述清楚，主旨明确。对于演讲者来说最重要的就是要能清楚地表达自己的意思，要让观众明白你在说什么，这就需要我们提高自己对演讲稿的要求了，最好做到逻辑清楚，语言连贯，能够通过自己的演讲准确地传达自己的思想。有感染力，有鼓动性。
内容要深入人心，案例部分要求真实、具体，能够详细描述* 的时间、地点、主要人物、原因、过程和结果。 避免照本宣科，不要背诵演讲稿，这是演讲的大忌。其次，确定演讲的风格与形式。 准备阶段：保证充足的休息，上台前避免喝水进食。
演讲与口才训练素材
1、第口部训练 两个黄鹂 教育 我 经验 告诉您口腔灵活，说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当？当然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，当然没那么灵活。两个黄鹂教育开设关键期口才课程、专业(主持、朗诵、演讲)课程、语言矫正课程。
2、将演讲训练纳入到学校教育中去，似应成为今后素质教育的一项应有内容。 演讲口才技巧大全(篇三) 肚子里有干货是很重要的，我看史书里大臣上书常常是大量经典的例子，特别是历史人物的熟识。如果之前没有积累，辩论时根本上说不出来。
3、多问自己为什么，怎么办，这是活跃思维的好方法，只有思维活跃了，才有可能想到你要用什么素材来表达你的观点；其次就是要涉猎群书，这样有助于你语言的积累；最后就是要多锻炼了，比如在大庭广众之下演讲上几次，或者参加一些辩论比赛，定会对你口才的提高有极大的帮助.好好努力吧，希望你锻炼成功。
4、演讲与口才课程内容 演讲技巧 演讲基础理论学习。包括演讲的定义、目的、要素等基础知识，帮助学生建立对演讲的基本认知。 演讲技巧训练。如语言表达、声音控制、语速调节等技巧的学习和实践，帮助学生提高演讲表达能力。 演讲素材准备与处理。
5、人人都可以是主播。定期录制自己的演讲或朗读反复研究，语速、音量、感情哪儿做的不到位，在平日的练习中要注意改进。提高演讲口才和表达能力还可以去专业的口才培训机构，新励成教育拥有15年的授课经验，面授的学员遍布全国各地且是多家大型企业长期合作服务机构。
6、明确口才练习的目的任务 1．正确的语音传递能力：即发音准确、吐字清楚、声音适度及使用合适的语调、语速、语气，增强话语表现力和感染力。2．熟练的语言表达能力：即运用正确、简洁、委婉、生动的语言表达思想。
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